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荣怀新世纪幼儿园家长开放日活动 2014/11/28 |
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为更有效加强幼儿园、教师和家长之间的沟通，让家长了解幼儿园在《指南》引领下最新的的办园理念、日常保教和对幼儿的有效语言支持，11月27日、28日荣怀新世纪幼儿园分两个半天开放了家长半日观摩活动。
半日活动分为：晨间接待、室内自主活动、户外自主游戏、早操、生活活动、主题活动、幼儿进餐等环节... |
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在《指南》引领下，我们共同进步——记荣怀新世纪幼儿园骨干教师半日开放活动 2014/11/28 |
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为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神，进一步规范与优化幼儿园一日活动的组织，追求有品质的幼儿园一日活动，更好引导教师从单纯关注自身的课堂表现转向注重提升全面的保教素养，真实促进儿童的发展。 2014年11月18日上午、20日和21日上午，幼儿... |
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荣怀新世纪幼儿园开展荣怀幼教“树文化”理念测试 2014/11/12 |
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树“文化”，强调“自然”、“生命”、“生长”，推崇自然生态型教育理念。为了更进一步强化我们荣怀幼教团队的教育理念，我园开展了“荣怀树文化理念”的学习及测试！
老师们的认真学习相关资料后与11月7号中午在幼儿园会议室分教师组和后勤组进行了测试，会场秩序井然有条，老师们都低头“奋笔疾书”，一... |
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让爱将你包围——记荣怀新世纪幼儿园教师慈善一日捐活动 2014/11/12 |
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“人人慈善、人人公益”，在第二个诸暨市“公民慈善日”到来之际，我园学习了关于“慈善一日捐”的文件学习。通过活动，让我们的教职工充分地认识了慈善事业的意义。老师们还自发进行了志愿者的报名工作，尽我们的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人。 |
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记荣怀新世纪幼儿园“成长足迹”评比 2014/11/12 |
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成长足迹是家园沟通的桥梁，是记录孩子们成长的手册。为了让老师更规范地记录成长足迹，本周二我园进行了成长足迹的评选。比赛分为三个年段，每个年段评出一、二、三等奖。在评比过程中，每位老师都仔细翻阅、认真评选。通过比赛，让老师们对成长足迹的记录有了不同的理解。
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记荣怀新世纪幼儿园“教师广播操”比赛 2014/11/12 |
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幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动，也是幼儿园里一道亮丽的风景线。为了使孩子们动作更到位，更有活力。本周二我园进行了教师早操比赛。比赛中，老师们个个表情丰富、精神抖擞、动作到位。本次比赛展示了我园老师们积极向上的精神面貌，更展示了老师们多才多艺的风采。
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荣怀新世纪幼儿园开展防火灾紧急疏散演练活动 2014/11/07 |
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2014年11月5日下午2：30，由杭州专业的消防培训机构的专职教官给我园的小朋友进行了一次意义非凡的逃离火灾现场的安全演习活动。烟雾弹一放出，各楼层领导、教师指挥幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向园长和安全总指挥汇报，专职教官对演练活动进行简要总结，对幼儿进行了简... |
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荣怀新世纪幼儿园秋游活动 2014/11/03 |
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2014年10月29日（周三）上午8：20—10：30荣怀新世纪幼儿园组织中大班幼儿徒步到城市广场（博物馆），小班、小小班到新世纪小区内进行了秋游活动。
中大班的幼儿参观了城市广场的博物馆，在老师的介绍下，初步了解了我们诸暨这个大家园的不断进步和变化，培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的美好... |
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荣怀新世纪幼儿园自主活动真精彩 2014/10/21 |
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新幼强调游戏活动本身价值体现，发展幼儿的想象力，创造力和交往合作能力，促进情感个性健康地发展。因为，游戏是对生活的假想――想象力的源泉。为使幼儿自主活动更丰富多彩，幼儿身体各方面机能更好的得到锻炼，新幼对公共环境区和班级活动区进行添置。
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荣怀新世纪幼儿园班级角色新区开放(图文) 2014/10/21 |
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角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。幼儿在角色游戏中所反映的是他们的社会生活经验。幼儿生活经验越丰富，角色游戏的水平也就越高。新幼对班级区域进行添置后进行开放。孩子们玩得不亦乐乎。
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